Psychomotricien en CDD sur à Temps Plein H/F - Camsp Dijon Sud

Proposition de deux postes à 0.50 ETP.

Présentation de la structure :
Le CAMSP participe au dépistage et à la prévention des difficultés du jeune enfant, de la naissance à 6 ans, ainsi qu'à sa prise en charge globale (actions de diagnostics et de soins).
L'équipe pluridisciplinaire est composée de pédiatre, pédopsychiatres, médecin ORL, psychologues, neuropsychologue, orthophonistes, infirmier coordinateur, psychomotriciens, ergothérapeute, assistante sociale, éducatrice jeunes enfants, enseignants spécialisés, personnels administratifs, équipe de direction.
Mission générale du poste :

La mission générale des psychomotricien.ne.s du CAMSP se réfère aux compétences exigées du métier ; elle s'exerce sous prescription médicale dans le cadre des axes définis par le projet d'établissement ; elle consiste à intervenir précocement en direction d'enfants de moins de 6 ans présentant des troubles du développement afin de les conduire au maximum de leurs potentialités, de les aider dans l'acquisition de leur autonomie et de développer leurs capacités de communication.

Elle se décline aux travers trois activités principales :
1. Contribuer au diagnostic en réalisant des bilans psychomoteurs ;
2. Elaborer des projets de soins en équipe pluridisciplinaire et les mettre en oeuvre ;
3. Conduire son action au sein d'une équipe pluridisciplinaire et en lien avec des partenaires.

Activités générales :
- Contribuer au diagnostic en réalisant des bilans psychomoteurs
- Elaborer des projets de soins en équipe pluridisciplinaire et les mettre en oeuvre
- Conduire son action au sein d'une équipe pluridisciplinaire en lien avec des partenaires

Activités spécifiques :
- Participer au suivi préventif des nouveaux nés vulnérables : faire des bilans, guider et conseiller les parents ;
- Intervenir au sein de l'hôpital (services pédiatriques) pour faciliter le lien hôpital-CAMSP ;
- Mener des actions d'information, de conseil et d'appui, de sensibilisation ou de prévention auprès de différents publics (professionnels, parents, partenaires.) en lien avec la petite enfance ;
- Mener des actions de rééducation, selon des médiations thérapeutiques type activités rythmiques (gymnastique, danse.), art-thérapie, hydrothérapie (piscines, jets.), musicothérapie, relaxation thérapeutique ;
- Accueillir et accompagner des stagiaires, des nouveaux professionnels.

Les candidats intéressés doivent justifier du/des titres et diplômes minimum requis par l'emploi : DE Psychomotricien(ne)

Exigences du poste : Expériences dans le champ des TND (y compris TSA), dans la démarche diagnostique auprès de très jeunes enfants.
Maîtrise des outils étalonnés nécessaires à la réalisation de bilans psychomoteurs.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Renseigner des documents médico-administratifs,Collaborer avec d'autres professionnels de santé pour une prise en charge globale,Organiser des activités thérapeutiques adaptées,Réaliser un bilan psychomoteur

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

• Rééducation
• Médiation